Ульяна Мельникова
Дипломированный специалист, окончила факультет психологии
- Главная
-
- Высшее образование
-
- Подготовка научных и научно-педагогических кадров
-
- 5.3.7. Возрастная психология
5.3.7. Возрастная психология
О программе
Группа научных специальностей:
5.3. Психология
Наименование отрасли науки, по которой присуждаются ученые степени:
Психологические
Научные руководители
Куфтяк Елена Владимировна
Читать полностью-
Занимаемая должность
Заведующий кафедрой
-
Образование
Научное направление: 5.3.7. Возрастная психология
Предполагаемые направления научных исследований аспирантов:
- Психология возрастных кризисов
- Психология совладающего поведения на разных возрастных этапах
- Семья как фактор риска и ресурс
- Жизнеспособность на разных возрастных этапах
- Стрессовые события на разных этапах жизненного пути
- Психическое здоровье и психологическое благополучие на разных этапах онтогенеза
1999г. Институт специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Р. Валленберга (Санкт-Петербург) по специальности «Специальная психология»
2000г. Программа усовершенствования на кафедре детской психиатрии и психотерапии СПб МАПО
2003г. Защита кандидатской диссертацию на тему «Совладающее поведение в семье, регулярно применяющей физические наказания детей»
2007г. Программа повышения квалификации на факультете психологии МГУ
2007г. Стажировка в Швеции по программе SIDA «Сеть социальных контактов»
2011г. Защита докторской диссертации на тему «Психология семейного совладания»
2015г. Факультет повышения квалификации МГППУ (Москва) по программе профессиональной переподготовки кадров «Клиническая психология»
-
Научные интересы
Психология стресса и совладающего поведения
Психология семьи
Психология привязанности
Психология отклоняющегося развития и психодиагностика
-
Направления и результаты научной деятельности
Психология стресса и совладающего поведения
Психология семьи
Психология привязанности
Психология отклоняющегося развития и психодиагностика
Карабанова Ольга Александровна
Читать полностью-
Занимаемая должность
Научный руководитель кафедры психологии развития, Профессор кафедры общей психологии
-
Образование
Научное направление: 5.3.7. Возрастная психология
Предполагаемые направления научных исследований аспирантов:
- Развитие Я-концепции и самооценки в детском и подростковом возрасте
- Детско-родительские отношения как фактор развития личности
- Управление рисками развития и социализации личности в информационном обществе в детском и подростковом возрасте
- Представления подростков об успехе как фактор жизненного и профессионального самоопределения
1974 г. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова,
специальност "Психология"
Никитина Елена Альфредовна
Читать полностью-
Занимаемая должность
Доцент
-
Стаж работы
33
-
Образование
Научное направление: 5.3.7. Возрастная психология
Предполагаемые направления научных исследований аспирантов:
- Психологическое благополучие и самооценка
- Психология восприятия привлекательности (гало-эффект) внешности
- Автономия (самодостаточность)
1989 г. Электронное машиностроение, Московский институт электронного машиностроения
1999 г. Высшая школа психологии (институт), г. Москва
2019 г. НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа"
2022 г. НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа"
-
Научные интересы
Восприятие лиц
Роль внешности в онтогенезе человека
-
Направления и результаты научной деятельности
Восприятие лиц
Роль внешности в онтогенезе человека
Ветрова Ирина Игоревна
Читать полностью-
Занимаемая должность
Доцент
-
Стаж работы
17
-
Образование
Научное направление: 5.3.7. Возрастная психология
Предполагаемые направления научных исследований аспирантов:
- Эмоциональный интеллект в детском и подростковом возрасте
- Совладающее поведение
- Прокрастинация в различных областях деятельности
2000-2005г. Факультет психологии ГУГН (ГАУГН)
2005-2009г. Аспирантура ГУГН
2011г. Кандидатская диссертация «Развитие контроля поведения, совладания и психологических защит в подростковом возрасте», РАН
2022г. НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа»
-
Научные интересы
Контроль поведения
Регуляция поведения
Эмоциональный интеллект
Эмоциональная регуляция
Совладающее поведение
-
Направления и результаты научной деятельности
Контроль поведения
Регуляция поведения
Эмоциональный интеллект
Эмоциональная регуляция
Совладающее поведение
Силина Ольга Владимировна
Читать полностью-
Занимаемая должность
Доцент кафедры возрастной психологии и семейного консультирования
-
Образование
2012 г. ГБОУ ВПО "Московский городской психолого-педагогический университет" г. Москва, специальность "Психология"
Вачков Игорь Викторович
Читать полностью-
Занимаемая должность
Профессор
-
Стаж работы
35 лет
-
Образование
Научное направление: 5.3.7. Возрастная психология
Предполагаемые направления научных исследований аспирантов:
- Понимание метафор и метафорическое мышление на разных возрастных этапах
- Развитие самосознания в разных возрастах
- Сказкотерапия и имаготерапия как методы работы со старшими школьниками, молодыми и зрелыми людьми
1987 г.Орский госпединститут им.Т.Г.Шевченко, отделение математики физико-математического факультета. Специальность - математика и физика
1994 г.Институт групповой и семейной психотерапии (Москва). Специальность - психология
1995 г.Кандидат психологических наук, защитил диссертацию на тему "Психологические условия развития профессионального самосознания учителя"
2002 г.Доктор психологических наук, защитил диссертацию на тему "Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии"
2015 г.Курсы повышения квалификации Московского института развития образования «Проектирование и внедрение инновационных комплексов педагогических технологий в условиях реализации ФГОС нового поколения», Москва, 72 часа
2017 г.Удостоверение о повышении квалификации № 17018/29 по дополнительной профессиональной программе «Подготовка педагогов к взаимодействию с детьми, имеющими ОВЗ, в соответствии с требованиями ФГОС», МГПУ, 72 часа
2017 г.Удостоверение о повышении квалификации ПК 17030/11 «Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза» , МГПУ, 24 часа
2017 г.Удостоверение о повышении квалификации 417-2017/ПК ИОН по дополнительной профессиональной программе «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ» , РАНХиГС, 16 часов
2022 г.МГПУ «Психологический подход к повышению профессиональной и личной эффективности педагога», 72 ч.
-
Награды и достижения
2002 г.Лауреат Премии Мэра Москвы в области образования
2005 г. Президент международного Сообщества сказкотерапевтов, член Московской городской писательской организации Союза писателей России, член Союза журналистов Москвы, член Коллегии Союза профессиональных психологов, член Ассоциации профессоров славянских стран, член Восточно-европейской Ассоциации Арт-терапии, почетный член Международной ассоциации профессиональных психологов.
2012 - наст.вр. Главный редактор международного электронного журнала «Клиническая и специальная психология», входящего в базу WoS, член редколлегий (или редакционных советов) следующих журналов: «Journal of Exceptional People» (Оломоуц, Чехия), «Вестник Балтийского федерального университета им. И.Канта» (Калининград), «Проблемы современного образования» (Москва), «Инклюзия в образовании» (Казань), «Психопедагогика в правоохранительных органах» (Омск), "Журнал гуманитарных наук" (Москва), "Научные исследования и образование" (Москва), "Актуальные проблемы психологического знания" (Москва).
-
Награды и достижения
2002 г.Лауреат Премии Мэра Москвы в области образования
2005 г. Президент международного Сообщества сказкотерапевтов, член Московской городской писательской организации Союза писателей России, член Союза журналистов Москвы, член Коллегии Союза профессиональных психологов, член Ассоциации профессоров славянских стран, член Восточно-европейской Ассоциации Арт-терапии, почетный член Международной ассоциации профессиональных психологов.
2012 - наст.вр. Главный редактор международного электронного журнала «Клиническая и специальная психология», входящего в базу WoS, член редколлегий (или редакционных советов) следующих журналов: «Journal of Exceptional People» (Оломоуц, Чехия), «Вестник Балтийского федерального университета им. И.Канта» (Калининград), «Проблемы современного образования» (Москва), «Инклюзия в образовании» (Казань), «Психопедагогика в правоохранительных органах» (Омск), "Журнал гуманитарных наук" (Москва), "Научные исследования и образование" (Москва), "Актуальные проблемы психологического знания" (Москва).
-
Научные интересы
Методология психологии
Психология метафоры и сказки
Психология образования
Психология субъектности
Развитие самосознания
Психологический тренинг
Имаготерапия
Сказкотерапия
Арт-терапия
-
Направления и результаты научной деятельности
Автор около 650 публикаций, более 30 книг, среди которых наиболее известные: «Основы технологии группового тренинга. Психотехники», «Психологический тренинг. Методология и методика проведения», «Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку», «Психология для малышей», «Приключения во Внутреннем Мире», «Введение в сказкотерапию», «Сказки о самой душевной науке». Учебное пособие «Введение в профессию «психолог», написанное в соавторстве с И.Б.Гриншпуном и Н.С.Пряжниковым, выдержало 6 изданий.
-
Направления и результаты научной деятельности
Методология психологии
Психология метафоры и сказки
Психология образования
Психология субъектности
Развитие самосознания
Психологический тренинг
Имаготерапия
Сказкотерапия
Арт-терапия
-
Направления и результаты научной деятельности
Автор около 650 публикаций, более 30 книг, среди которых наиболее известные: «Основы технологии группового тренинга. Психотехники», «Психологический тренинг. Методология и методика проведения», «Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку», «Психология для малышей», «Приключения во Внутреннем Мире», «Введение в сказкотерапию», «Сказки о самой душевной науке». Учебное пособие «Введение в профессию «психолог», написанное в соавторстве с И.Б.Гриншпуном и Н.С.Пряжниковым, выдержало 6 изданий.
Молчанов Сергей Владимирович
Читать полностью-
Занимаемая должность
Заведующий кафедрой психологии развития, Доцент кафедры общей психологии
-
Стаж работы
23
-
Образование
Научное направление: 5.3.7. Возрастная психология
Предполагаемые направления научных исследований аспирантов:
- Морально-ценностное развитие личности в детстве и подростничестве
- Возрастно-психологические особенности образа мира личности
2002 г. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова,
специальность "Психология"2023 г. Терапия принятия и отвественности, МГУ
-
Награды и достижения
2023 г. член РПО
-
Награды и достижения
2023 г. член РПО
Уникальность образовательной программы
-
Уникальное многопозиционное «видение» реального психического развития человека на основе многообразных научных психологических школ
-
Фундаментальное изучение специфики когнитивного, личностного и психосоциального развития на каждом возрастном этапе, механизмов и закономерностей психического развития на разных этапах онтогенеза современного человека
-
Решение профессиональных задач в разных сферах деятельности: образование, здравоохранение, культура, управление, социальная помощь населению, бизнес и т.д.
-
Тематика кандидатских диссертаций
От изучения психического развития человека в детском возрасте до переживания травматического и посттравматического стресса на разных стадиях жизненного пути; программа охватывает самые актуальные и разнообразные области фундаментальной и практической психологии развития
-
-
Карьерная перспектива
Полученные знания и навыки применимы в консультативной психологии, семейном консультировании, психологическом сопровождении развития, обучающих программах и тренингах на разных возрастных этапах, разработке методик психодиагностики развития человека в разных возрастах
Программа обучения
-
- История и философия науки
- Иностранный язык (английский)
- Возрастная психология
- Академическое письмо и подготовка научных статей и докладов
- Методология и методы психологических исследований
- Научно-исследовательский семинар
- Педагогическая практика
Остались вопросы по программе? Задайте их нашим специалистам
Собственная образовательная платформа
Единое пространство с учебными материалами, заданиями и расписанием, позволяющее отслеживать прогресс обучения и возвращаться к материалам в удобное время
Карьера после программы
- Навыки и компетенции
Возможности
- сформированные продвинутые исследовательские компетенции;
- интеграция в академическую среду;
- подготовленная к защите кандидатская диссертация;
- минимум 3 статьи, опубликованные в рецензируемых научных изданиях;
- апробация полученных научных результатов на конференциях и других мероприятиях в рамках системы коммуникаций профессионального сообщества;
- свидетельство об окончании аспирантуры
Возможности
- сформированные продвинутые исследовательские компетенции;
- интеграция в академическую среду;
- подготовленная к защите кандидатская диссертация;
- минимум 3 статьи, опубликованные в рецензируемых научных изданиях;
- апробация полученных научных результатов на конференциях и других мероприятиях в рамках системы коммуникаций профессионального сообщества;
- свидетельство об окончании аспирантуры
Необходима помощь в трудоустройстве или прохождении стажировки?
Формы обучения
- Очная
-
Очная
Очная
-
20 июня 2026
Начало приема документов
-
105 000 ₽
Стоимость обучения
(при единовременной оплате за 1 семестр) -
3 года
Срок обучения
-
03 ноября 2025
Начало учебного года
Стоимость указана за один семестр с учетом скидки, согласно п. 3.2.3 приказа Института №85/1 от 30 апреля 2019 г. "Об утверждении положения о порядке предоставления льгот и скидок по оплате обучения в НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа"
Кому подойдет данный профиль?
-
-
-
-
-
-
Условия поступления
-
Этапы и сроки проведения приема на обучение
Дата начала приема заявлений о приеме и документов, необходимых для поступления - 02 июня 2025 г.
Дата завершения приема заявлений о приеме и документов, необходимых для поступления - 12 сентября 2025 г.
Дата начала вступительных испытаний - 15 сентября 2025 г. Дата завершения вступительных испытаний - 10 октября 2025 г.
Дата размещения конкурсных списков поступающих на официальном сайте - 15 октября 2025 г.
Дата завершения заключения договоров об образовании - 24 октября 2025 г.
Дата издания приказов о зачислении - 28 октября 2025 г.
-
Поступление
К освоению программ аспирантуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура).
Прием на обучение проводится по результатам вступительных испытаний
-
Процедура поступления
- если у вас еще нет научного руководителя из числа профессорско-преподавательского состава института, то выберите потенциального научного руководителя из предлагаемого в данном разделе списка
- подготовьте мотивационное письмо: в свободной форме опишите вашу мотивацию поступления в аспирантуру, задачи (исследовательские, профессиональные, личностного развития и т.д.), которые вы планируете решить в рамках обучения в аспирантуре, определите сферу ваших научных интересов в соответствии с проблематикой, предлагаемой потенциальным научным руководителем, сформулируйте предварительную тему кандидатской диссертации, опишите имеющийся исследовательский опыт и полученные научные результаты (при наличии).Рекомендуемый объем – 2-3 страницы формата А-4. Мотивационное письмо не является обязательным документом, но оно поможет нам всесторонне вас оценить.
- подайте документы онлайн
- отслеживайте расписание вступительных испытаний (за 14 календарных дней до начала вступительных испытаний)
- пройдите успешно вступительные испытания
- подпишите договор об образовании и оплатите обучение
- дождитесь приказа о зачислении -
Список документов
- документ, удостоверяющий личность, гражданство
- документ об образовании
- СНИЛС (при наличии)
- заявление о согласии на обработку персональных данных
- документ, подтверждающий инвалидность, или документ об ОВЗ – при необходимости создания специальных условий для сдачи вступительных испытаний
- документы, подтверждающие индивидуальные достижения (по усмотрению поступающего)
- фотографии поступающего
- иные документы (по усмотрению поступающего)
-
Контакты
Контакты для связи с приемной комиссией высшего образования:
- +7 (495) 933-26-83 - для звонков
- +7 (926) 929-84-67 - для связи в телеграмм
- +7 (495) 933-26-83 - для связи в WhatsApp
- https://vk.ru/mip_official_1997 - для связи в ВК
- vo@inpsycho.ru - для связи по почте
- https://t.me/abitur_inpsycho - телеграмм канал приемной комиссии
-
Этапы и сроки проведения приема на обучение
-
Поступление
-
Процедура поступления
-
Вступительные испытания
-
Список документов
-
Контакты
Этапы и сроки проведения приема на обучение
Дата начала приема заявлений о приеме и документов, необходимых для поступления - 02 июня 2025 г.
Дата завершения приема заявлений о приеме и документов, необходимых для поступления - 12 сентября 2025 г.
Дата начала вступительных испытаний - 15 сентября 2025 г. Дата завершения вступительных испытаний - 10 октября 2025 г.
Дата размещения конкурсных списков поступающих на официальном сайте - 15 октября 2025 г.
Дата завершения заключения договоров об образовании - 24 октября 2025 г.
Дата издания приказов о зачислении - 28 октября 2025 г.
Поступление
К освоению программ аспирантуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура).
Прием на обучение проводится по результатам вступительных испытаний
Процедура поступления
- если у вас еще нет научного руководителя из числа профессорско-преподавательского состава института, то выберите потенциального научного руководителя из предлагаемого в данном разделе списка
- подготовьте мотивационное письмо: в свободной форме опишите вашу мотивацию поступления в аспирантуру, задачи (исследовательские, профессиональные, личностного развития и т.д.), которые вы планируете решить в рамках обучения в аспирантуре, определите сферу ваших научных интересов в соответствии с проблематикой, предлагаемой потенциальным научным руководителем, сформулируйте предварительную тему кандидатской диссертации, опишите имеющийся исследовательский опыт и полученные научные результаты (при наличии).
Рекомендуемый объем – 2-3 страницы формата А-4. Мотивационное письмо не является обязательным документом, но оно поможет нам всесторонне вас оценить.
- подайте документы онлайн
- отслеживайте расписание вступительных испытаний (за 14 календарных дней до начала вступительных испытаний)
- пройдите успешно вступительные испытания
- подпишите договор об образовании и оплатите обучение
- дождитесь приказа о зачислении
Список документов
- документ, удостоверяющий личность, гражданство
- документ об образовании
- СНИЛС (при наличии)
- заявление о согласии на обработку персональных данных
- документ, подтверждающий инвалидность, или документ об ОВЗ – при необходимости создания специальных условий для сдачи вступительных испытаний
- документы, подтверждающие индивидуальные достижения (по усмотрению поступающего)
- фотографии поступающего
- иные документы (по усмотрению поступающего)
Контакты
Контакты для связи с приемной комиссией высшего образования:
- +7 (495) 933-26-83 - для звонков
- +7 (926) 929-84-67 - для связи в телеграмм
- +7 (495) 933-26-83 - для связи в WhatsApp
- https://vk.ru/mip_official_1997 - для связи в ВК
- vo@inpsycho.ru - для связи по почте
- https://t.me/abitur_inpsycho - телеграмм канал приемной комиссии
Вы можете подать документы online
Часто задаваемые вопросы
Могу ли я учиться бесплатно?
- Абитуриентам с суммой баллов более 235 баллов по результатам ЕГЭ на очной форме обучения:
- Бесплатное обучение на любом направлении.
- Абитуриентам с суммой баллов более 270 баллов по результатам ЕГЭ на очной форме обучения:
- Бесплатное обучение на весь период обучения.
- Бесплатное проживание в общежитии.
- Бесплатное обучение на одной программе дополнительного профессионального образования.
- Бесплатная психологическая поддержка от DoTherapy (3 сеанса).
- Победителям и призёрам Всероссийской олимпиады школьников или олимпиады из перечня Минобрнауки РФ при поступлении на очную форму обучения:
- Бесплатное обучение на весь период обучения.
- Бесплатное проживание в общежитии.
- Бесплатное обучение на одной программе дополнительного профессионального образования в МИП.
- Фирменный мерч.
- Повышенная стипендия первый семестр в размере 10 000 рублей, далее при обучении на "отлично" стипендия продлевается.
- Бесплатная психологическая поддержка от DoTherapy (5 сеансов).
Какие льготы есть на обучение?
В Московском институте психоанализа разработана система скидок на оплату обучения для отдельных категорий граждан. Подробнее здесь: https://inpsycho.ru/discounts_tuition
Как получить скидку?
Чтобы воспользоваться скидкой, вам необходимо предупредить специалистов Приемной комиссии или сотрудников Департамента дополнительного образования о наличии документов, подтверждающих право на скидку, а далее написать заявление на имя ректора.
Как в МИП устроена практика?
Московский институт психоанализа сотрудничает с 150 организациями для обеспечения прохождения студентами практики: центрами психологического консультирования и психотерапии, кризисными психологическими центрами, психолого-медико-социальными центрами, семейными психологическими центрами, учреждениями дошкольного и среднего образования, детскими лагерями и многочисленными частными бизнес-компаниями.
Основной базой практики Московского института психоанализа является собственный «Клинический центр психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых».
Для студентов, обучающихся в дистанционном формате, доступны онлайн-трансляции практических занятий. В процессе обучения студентам предоставляется доступ к уникальным архивным видеозаписям консультаций известных специалистов области не только российских, но и известных западных психотерапевтов и психоаналитиков.
Где жить на время обучения?
Мы помогаем нашим студентам с поиском подходящего жилья. Наиболее выгодный вариант — проживание в хостелах. Мы сотрудничаем с несколькими из них. При долгосрочной аренде, студентам Московского института психоанализа предусмотрены специальные условия. Обращайтесь в приёмную комиссию.
Можно ли учиться онлайн?
Московский институт психоанализа одним из первых в России начал осуществлять дистанционное обучение и у студентов появилась возможность получать высшее и дополнительное профессиональное образование из любой точки земного шара с мобильного устройства или компьютера. Учиться удаленно студентам помогает собственная образовательная платформа института InStudy.
Проходят ли в МИП Дни открытых дверей?
Мы регулярно открываем двери института для всех, кто хочет познакомиться ближе. Актуальное расписание можно посмотреть здесь: https://inpsycho.ru/openday
Что еще мне полезно знать перед поступлением?
Всю важную информацию и ответы на популярные вопросы для абитурентов мы собрали здесь: https://inpsycho.ru/applicants
Контакты
Номера телефонов
+7 (495) 782-34-43 доб. 574
+7 (495) 782-34-43 доб. 598
Электронная почта
aspirantura@inpsycho.ru
Другие образовательные программы
- По этому направлению
- Другие направления
- По этому направлению
- Другие направления
Управление персоналом
38.03.03 Управление персоналом
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Психология межличностных коммуникаций
направление подготовки 37.04.01 Психология
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Клинические основы психологического здоровья человека
37.03.01 Психологические науки
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Клиническая дефектология : диагностика и коррекция нарушений у детей и взрослых
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Психология сознания и трансперсональная психология
направление подготовки 37.04.01 Психология
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Цифровая антропология и киберпсихология
46.03.03 Антропология и этнология
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Психология современного человека: психологические, социальные и технологические контексты развития
направление подготовки 37.04.01 Психология
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Логопедия с основами прикладного анализа поведения
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Психотерапия постстрессовых расстройств
направление подготовки 37.04.01 Психология
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца
Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
-
Стажировки в крутых компаниях
-
Помощь при трудоустройстве
-
Диплом государственного образца